刘巧珍把甜甜从巧英姐那里一接回到高家，高加林就视为己出，用一句成语来说，那就是爱屋及乌。这并不是说高加林有多么多么的高尚，而是加林在兑现他自己对德顺爷爷的承诺而去做他自己应该做的事情。

从那个时候开始，加林就按着自己的教育理念，精心地培育着甜甜。加林用烟盒给甜甜做识字卡片，用废弃的档案袋子做资料卡片，另外还搞了不少剪报。

时光又回到了十年前，这是一个星期六的下午，加林从单位回来，一进家门就从车子后座上，取下了一个用牛皮纸包着四棱四正近一尺厚的包裹。甜甜高兴地迎了上来，张着小嘴问道，“爸爸，拿的是什么好吃的东西，是卜卜星吗？我可爱吃啦。”“这好东西是给眼睛吃的，不是给嘴巴吃的。”甜甜从加林的手中接过包裹很吃力地拿到了巧珍的跟前，巧珍急忙接住，放到了炕沿。加林把车子放好后，来到炕跟前，对坐在炕上绣花的巧珍说道，“巧珍，你现在跟前还有多少钱呢？我有急用。我托西安的朋友给甜甜买了一套书，现在人家把书寄了过来。人家说，这是他对甜甜的一点心意，不要钱。你说人家给咱帮了大忙，咱还能再亏了人家吗？你放心吧，我宁愿一个月不吸烟呢！”加林知道钱给巧珍容易，再从巧珍手里要钱，他感到口很涩。巧珍听完后，半晌不语，忍不住竟笑了起来，她放下了绣花的竹撑子说道：“你光说你要多少，不过百就有！”巧珍很大度地说着，“书总共就二十几块，不到三十。你给二十块，我对络一下就可以了。”加林说毕，就把书梱打开。这是甘肃人民出版社最近出版的一套《孙敬修演讲故事大全》共十本，加林把书仔细地检查一下，有童话、民间故事、神话故事、笑话歌谣、历史故事、外国故事等，加林拿着书很高兴地对巧珍说：“先教娃娃识字，然后教娃娃自己看，以后你就不用为娃娃讲故事烦心了。”

加林一回到家里就给甜甜教识字、教组词、教造句、教数数，甜甜从红小班（学前班）一下子就升到了二年级。

甜甜的小学是在村子里上的，一个星期六下午，加林一回到家，就看见甜甜用红头绳给欣怡教翻绞，欣愉这时正骑在炕栏石上，拿个纸枪瞄着高低柜上贴着加林从《电影画报》里面剪下的日本鬼子。

加林从黑提兜里掏出一本上海教育出版社出版的《小学生学语文手册》递给了甜甜，“甜甜，这是爸爸对你作文竞赛获得第一名的奖励！”“甜甜你快告诉爸爸，老师今天是怎样表扬你的？”不等甜甜应答加林的话，巧珍抢着兴奋地说道，“甜甜你快说说，今天到底是怎么回事？”加林先把书递给甜甜，又从甜甜身边抱起了欣怡，甜甜很自豪地说，“爸爸，老师在课堂上提问，说出由两个字组成的词，一颠倒还是一个词，他举了两个例子，开水—水开；白雪—雪白。问还有谁能说出几个？老师话音一落，同学们叽叽喳喳地议论开了。接着，就有人举手，我没有举手，这么简单的题目，说出来还有什么意思呢？有的同学说出两个，有的同学说了三个，重复的不算。三五个同学回答完后，再也没有人举手了。老师扫视了一下，说道，‘怎么三组没有一个人回答问题？’老师的这句话具有挑战性，你想我在三组呢，也该有点荣誉感么，老师话刚一落，我就举起了手。”“你能说出五个吗？”加林插了一句，“你也太小看人了。”甜甜答道，这时，巧珍停下了手中的活，静静地听着父女俩的对话，“我一口气就说了二十多个。”加林嗤鼻一笑，心想你还真能吹，“爸爸，你不相信我的实力。你如果答应我，刚才的奖品不算，我就把中午教室的实况演示给你。”甜甜将了爸爸一军，加林很满意地点了一下头，甜甜看了一下妈妈，巧珍的脸上露出了微笑，甜甜的嘴里立即就像扫射的机关枪哒哒哒地吐出玉珠，“上海—海上；友好—好友；形成—成形；工人—人工；生产—产生；开花—花开；颂歌—歌颂；唱歌—歌唱；公办—办公；数字—字数；犯罪—罪犯；彩色—色彩；鸡蛋—蛋鸡；火红—红火；径直—直径；节气—气节；回来—来回；事故—故事；算盘—盘算；计算—算计；蜜蜂—蜂蜜；刷牙—牙刷；……”看着甜甜那似乎没有停顿的样子，加林急忙打住，这时巧珍的心里比甜甜还高兴嘞，就在甜甜说出上海的时候，巧珍就屈指数着，当她数到二十的时候，她的心花更加怒放了。

“甜甜你现在该知道爸爸从前让你读《新华字典》的重要意义了吗？”加林很自负地说着，接着，加林给甜甜讲了阅读的重要性，“甜甜，凡是爸爸要你阅读的东西，你不能打折扣，另外，你阅读时必须投入感情。你只有通过阅读才能领悟大作家的深邃灵魂；你也可以捧着《一块银元》痛哭一场；你也可以跟着《高玉宝》回到瓦房店，体验一下高玉宝童年的生活；通过阅读《呼兰河传》你也可以和萧红一起谈论三四十年代呼兰河沿岸的往事和风土人情。如此那样，你就能在心灵上和作者产生的共鸣，分享文字给你带来的愉悦。”

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